青少年是祖國的未來
民族的希望
為增強(qiáng)青少年法治觀念
提升青少年自我保護(hù)意識
護(hù)航未成年人的身心健康成長
12月10日上午
神池縣人民法院邀請
神池一中30余名師生走進(jìn)法院
沉浸式開啟一場法治探秘和學(xué)習(xí)之旅
第一站 文化浮雕墻
“這是什么字呢？”站在浮雕墻前，同學(xué)們提出疑問。
“同學(xué)們，這是繁體字‘灋’，由三個要素構(gòu)成，左半部分是‘水’，右上角是‘廌’,右下角為‘去’。水象征著法律的公平與正義，廌也叫‘獬豸’，它是一種一只角的神獸，能夠分辨人間是非……”法院干警為同學(xué)們耐心講解浮雕墻的細(xì)節(jié)，佇立聽講，頻頻點(diǎn)頭中，小小的“法治”種子也在此刻生根發(fā)芽。
第二站 訴訟服務(wù)中心
“這里是訴訟服務(wù)中心，是人民法院開展訴訟活動的前沿陣地，也是與人民群眾接觸最直接、最密切的窗口”。法院干警詳細(xì)介紹了法院的立案窗口及立案流程，講解了訴訟服務(wù)中心的便民舉措和信息化設(shè)備的使用方法。
第三站 審判法庭
在審判法庭，干警向同學(xué)們講解了法庭的設(shè)置、審判流程以及審判長、書記員等角色的職責(zé)，清晰地梳理了案件審理的全過程，使大家對司法程序有了更深入的了解。
“有沒有同學(xué)想上來體驗(yàn)一下當(dāng)法官呢？”，同學(xué)們紛紛舉手，爭先恐后參與體驗(yàn)。
在干警的指導(dǎo)下，同學(xué)們模擬庭審現(xiàn)場，從審判長、審判員到公訴人、辯護(hù)人、被告人等，大家紛紛扮演起了不同的角色。
“現(xiàn)在開庭！”，隨著法槌敲響，同學(xué)們按照程序展開模擬庭審。通過這種沉浸式體驗(yàn)，法律對他們來說不再是電視劇里的莊嚴(yán)畫面，而是可觸可感的生動場景。
第四站 視頻會議室
參觀結(jié)束后，同學(xué)們觀看了忻州中院自編自導(dǎo)自演的以校園欺凌事件為主題的獲獎微電影《守護(hù)》，直觀的讓同學(xué)們明白校園欺凌的表現(xiàn)形式以及遇到校園霸凌要積極向老師家長尋求幫助，最重要的是，不做被霸凌者更不能做施暴者。
隨后，干警們分發(fā)了新修訂的《未成年人保護(hù)法》宣傳冊，教導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾芜\(yùn)用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益，引導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)法、懂法、守法、用法。
“我印象較深的是今天的模擬法庭，它讓我對法律有了更加深刻的認(rèn)識，我今后一定會遵紀(jì)守法，走好人生每一步?！?/p>
“第一次來法院參觀，了解了更多的法律知識，是一種新奇的體驗(yàn)，希望以后也能當(dāng)上一名法官。”
......
此次“法院開放日”活動，不僅是一次生動的法治教育實(shí)踐，更是對學(xué)生法治觀念的一次深刻洗禮。神池法院將持續(xù)加大普法宣傳力度，通過常態(tài)化開展“法院開放日”“送法進(jìn)校園”等活動，進(jìn)一步提高青少年的法治觀念和法律素養(yǎng)，做青少年健康成長的“護(hù)航者”。
（責(zé)任編輯：蔡文斌）
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