放暑假了，不少家長(zhǎng)有點(diǎn)煩。煩的不是孩子，而是各類(lèi)暑期培訓(xùn)班的推銷(xiāo)電話，有人吐槽“一天能接到十幾個(gè)，少的也有五六個(gè)”。
還記得去年那個(gè)“暑假最可怕”的話題嗎，有些機(jī)構(gòu)和自媒體打著“關(guān)愛(ài)”孩子的幌子，販賣(mài)焦慮，帶貨賣(mài)課，被狠狠整治了一番。今年，他們變著法子又來(lái)了，不過(guò)這次改口叫“利用暑假‘彎道超車(chē)’”。
怎么超？還是報(bào)班唄！所謂“編程課”、所謂“名師輔導(dǎo)”、所謂“名校秘籍”五花八門(mén)，目的就是忽悠家長(zhǎng)要利用好暑假給孩子報(bào)班，不然開(kāi)學(xué)就會(huì)被別人“彎道超車(chē)”。
一位網(wǎng)友吐槽，“都想著在暑假?gòu)澋莱?chē)，彎道都堵成一鍋粥了。”其實(shí)販賣(mài)焦慮、恐嚇營(yíng)銷(xiāo)這類(lèi)套路不算新鮮，為何總能精準(zhǔn)戳中家長(zhǎng)的痛點(diǎn)呢？無(wú)非是利用了家長(zhǎng)對(duì)孩子未來(lái)的焦慮，對(duì)自己失職的擔(dān)憂(yōu)。
報(bào)不報(bào)班確實(shí)考驗(yàn)著家長(zhǎng)的定力和智慧。孩子成長(zhǎng)有自己的節(jié)奏，“彎道超車(chē)”是拔苗助長(zhǎng)，還是真能“超車(chē)”，還真不好說(shuō)。把暑假還給孩子，根據(jù)孩子的興趣和特長(zhǎng)，走向大自然，走進(jìn)博物館，可能更有利于孩子的成長(zhǎng)。
（責(zé)任編輯：梁艷）
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