農(nóng)民需要技術(shù),農(nóng)村需要人才,農(nóng)業(yè)需要活力,從哪里來?山西農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院、山西傳媒學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院作出了探索。10月26日,這兩所高校的師生走進(jìn)定襄縣季莊鄉(xiāng),開展了為期6天的智扶行動(dòng),簽訂“黨建雙創(chuàng)基地”和“實(shí)踐教學(xué)基地”戰(zhàn)略合作協(xié)議,達(dá)成共同創(chuàng)建樣板支部、共同設(shè)計(jì)建設(shè)村史館、共同開發(fā)鄉(xiāng)村農(nóng)谷等多項(xiàng)合作協(xié)議,并幫助制定全鄉(xiāng)“十四五”農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。十九屆五中全會(huì)公報(bào)指出,堅(jiān)持脫貧攻堅(jiān)教育先行,切實(shí)把教育保障作為阻斷貧困代際傳遞的重要抓手,有力有效推進(jìn)教育扶貧工作,確保如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。此次智扶行動(dòng),讓高校學(xué)科建設(shè)與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)融合共建,無疑是對(duì)鄉(xiāng)村振興路徑的積極探索。實(shí)踐證明:讓學(xué)子把汗水灑在廣袤鄉(xiāng)村,思政教育與勞動(dòng)教育便有了最好的課堂;把農(nóng)田建成農(nóng)學(xué)試驗(yàn)田,把專家聘為莊戶大把式,不啻是為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興注入一劑強(qiáng)心針。
扶貧重在扶智,鄉(xiāng)村振興首在農(nóng)民的精神振興。近日,河北承德農(nóng)民于新偉用播音腔朗誦《再別康橋》的視頻,引來不少網(wǎng)友點(diǎn)贊?!对賱e康橋》是一首表達(dá)依依惜別的詩篇,于新偉用低沉且富有磁性的播音腔進(jìn)行朗誦,呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的反差感,自然能用特色收獲廣大網(wǎng)友的好評(píng)。精彩的演繹說明,物質(zhì)生活的大幅提升,讓眾多農(nóng)民不再滿足于現(xiàn)狀,他們渴望精神文化上的進(jìn)步,追求美好生活,創(chuàng)造幸福未來。從這方面講,智扶行動(dòng)的開展,無疑具有引擎效果,能夠起到引領(lǐng)作用。
綜合實(shí)力上臺(tái)階,轉(zhuǎn)型發(fā)展開新局,是我省“十三五”期間取得決定性成就的主要標(biāo)志,這在定襄縣季莊鄉(xiāng)得到集中體現(xiàn)。俗話說“要想富先修路”,季莊鄉(xiāng)這幾年最大的變化莫過于立體交通網(wǎng)的構(gòu)筑,境內(nèi)有了高速路口、機(jī)場大道和五臺(tái)山機(jī)場,還有高鐵站正在修建,可以說,發(fā)展環(huán)境有了質(zhì)的提升,發(fā)展動(dòng)力正在日益充沛,且頗具含金量。接下來的關(guān)鍵是,抓住機(jī)遇、超前規(guī)劃,向科技要活力、要潛力、要效益,既根本改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率低、有效打通農(nóng)技推廣“最后一公里”,又大力提升農(nóng)民素質(zhì),培養(yǎng)一大批新型職業(yè)農(nóng)民涌現(xiàn)。
產(chǎn)業(yè)興,方能收入增;收入增,方能脫貧穩(wěn)。培育產(chǎn)業(yè),是實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)同鄉(xiāng)村振興有效銜接的根本出路。同時(shí)需要指出,鄉(xiāng)村振興最缺的是人才,亟待改變一直以來鄉(xiāng)村人才基本上是只出不進(jìn)、城鄉(xiāng)之間總體表現(xiàn)為人才單向流動(dòng)的不利局面。開展智扶行動(dòng),不僅可以讓廣大農(nóng)民沾“科技親戚”的光,上項(xiàng)目、學(xué)技術(shù),開眼界、嘗甜頭,而且能夠使當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)依托“科技親戚”,推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,發(fā)展區(qū)域公用品牌、企業(yè)品牌、產(chǎn)品品牌,讓農(nóng)業(yè)走上品牌化發(fā)展之路。同時(shí),這也是真正意義上的人才輸血和人才造血。
“纖纖不絕林薄成,涓涓不止江河生。”無數(shù)實(shí)踐證明,把論文寫在大地上,就會(huì)民生賴之以興、學(xué)問賴之以成、人才賴之以強(qiáng)??梢灶A(yù)見,這兩所高校急農(nóng)民之所急、解發(fā)展之所難,致力于服務(wù)脫貧攻堅(jiān)同鄉(xiāng)村振興有效銜接,既有總體布局的“大寫意”,又有精謹(jǐn)細(xì)膩的“工筆畫”,必將在廣袤鄉(xiāng)村寫下精彩答卷。今天,我們比以往任何時(shí)候都更加需要科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科技解決方案,這對(duì)做好“三農(nóng)”工作而言同樣適用。衷心期待,在更大范圍開展智扶行動(dòng),以此助力鄉(xiāng)村振興,為全省農(nóng)村和廣大農(nóng)民實(shí)現(xiàn)偉大夢想,奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
徐補(bǔ)生
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